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Juego de niños

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Juegos de niños, Goya.

Se acerca el rodaje y son varias las dudas que nos asaltan. Queremos hacer una película necesaria, en el sentido de contemporánea. Pero nos damos cuenta de que ello nos obliga a situarnos en una posición que está más allá de lo que se podría entender como “el buen hacer”, sobre todo en la situación en la que nos encontramos, ante unos niños inestables y con dificultades y miedos de diferente índole. En general el proyecto basculó siempre en esa difícil frontera que comparten Arte y Pedagogía creativa infantil. En muchas ocasiones lo que era bueno en términos artísticos era pobre en términos pedagógicos, y viceversa. Fue siempre difícil encontrar una solución o alternativa; esperamos conseguirlo a través del largometraje.

Valorada la situación, lanzadas unas hipótesis, vamos a confiar en el Arte: seguro que si somos honestos con el Arte seremos justos con la vida. Confiemos también en los chicos, que sabrán entendernos a medida que avance la película y obtengan de esta la información que los haga pasar de objetos a sujetos.

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El punto de vista de la película está muy claro, y eso es quizá lo más complicado. Partimos de la base de que es inevitable que los profesores entremos dentro del plano para hacer nosotros mismos la puesta en escena. Ya hemos constatado que de colocarnos detrás de la cámara esa realidad no carbura. La tenemos que provocar, como decía ese infante canalla que era Joaquim Jordà. Ello implica que hay que pelear contra varios peligros, ser elegantes ante ellos. Acecha por un lado el del narcisismo, que solo es excusable si es estructurante, es decir si se comparten problemas entre Narciso y el espectador. Pero -y eso es más peligroso aún- acechan connotaciones cristianas y moralistas en lo relacionado a nuestra labor con estos menores. Nos horroriza la idea de trasmitir la idea de que “hacemos el bien”, de que “ayudamos”. Sería verdadero humanismo paternalista. La imagen de un adulto rodeado de niños, inevitable en este proyecto, nos resulta en ese sentido muy arriesgada.

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Toca pues tomar el camino inverso, asumir el papel de los malos y de paso hacer válidas muchas de las reflexiones que sobre el hecho creativo queremos trabajar con la película.

Es inevitable el impulso romántico, principio de toda acción, pero hay que saber ser, repetimos, elegantes. Dos parámetros hacen que un contenido sea trascendente, vertical, es decir necesario, universal: por un lado una lúcida interpretación del momento exacto en el que nos encontramos en el proceso histórico, nuestras necesidades como individuos en el marco de una sociedad; por otro la propia evolución y necesidades del arte. Muchos pueden ser igualmente eficaces, pero solo aquellos que entendemos por necesarios y elegantes perduran en el tiempo. En ese sentido a los artistas de hoy nos toca lidiar con ese peligroso impulso romántico, generado por esa duda cósmica que nos afecta a todos al encarnar esa escisión hombre-naturaleza, sin caer en los ineficaces territorios del cinismo. Encontrar un territorio medio, una region de resistencia que no quede tampoco anclada y reducida en “el absurdo”, declinación de ese pulso romántico que ya no sirve como respuesta en el 2009. Tenemos que buscar algo más, trascender el nihilismo adolescente. A la exclamación “Qué pequeño soy!” no se le puede contestar con un “¡Pues qué mas da, si es todo absurdo!”. Es como si la mayoría de los artistas se hubiesen quedado encerrados en esa aventura incompleta que representa la adolescencia: no han podido salvar al niño ni se han atrevido tampoco a morir.

Hemos sido todos muy dados a filmar siempre al ser humano atravesando una naturaleza inhóspita, que aplasta la pequeña figura al fondo. Es lo único que vemos hoy en día en el cine, un reflejo de que no se tienen respuestas, ni cuales son siquiera las preguntas. En nuestra película nos proponemos hacer estas imágenes. Los niños atravesarán aquellas naturalezas que consideremos fotogénicas, pero intentaremos evidenciar un intercambio lúdico entre un lado y otro de la cámara, como una forma de pregunta, a ver si es también el juego la respuesta.














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